周三考完语文，监了一天的考，百无聊赖。不知从什么时候开始有些讨厌考试，不管是考自己还是考别人。
周四开始改试卷。见识了许多学生的搞笑才能和创意天才。以前有些学生从来没交过作文，这次还是第一次看到他们的大作，我
惊喜地发现，其中有一个“书法高人”，隐身于“卧虎藏龙”的八班。（曾经为出板报他们班主任多次��留意班上字写得好的同学。而他几乎没交过作业，结果得以完好地“韬光隐晦”起来。）说到语文考试，自然最受关注的是作文。这次作文题“理想”很切合高一生的实际，该题旨在引导他们思考自己的人生，早些树立人生的理想，为学习和生活找准方向，让他们减少刚踏入新征程的迷茫和怅惘。（真佩服少还想出这个绝妙好题！）
实际上，这个题目我
都不知怎么写。理想，似乎那是好多年前的事了。只有青春年少的时候，才会时常做一些五彩斑斓的白日梦，肆无忌惮地用梦想涂抹青春的色彩。经历了一些小小的挫折，经历了一些现实的碰壁，那理想的火焰慢慢地黯淡下去了。这个熟悉又陌生的题目让我猛然惊醒，我的理想又是什么？或者是如作文里一位学生所说的，“一个真正的老师，他（她）的理想应该是自己的每个学生都能过上幸福的生活”吧。
闲篇少扯，先说正事呵。大部分学生的理想是考上一所好大学，找到一份好工作，能好好回报父母，为社会做一点贡献；大部分都引用了他们初中时学过的一首诗《理想》（流沙河作：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明······）；绝大部分都借用了题目诠释里的话语。一篇文章除了这些，几乎就没能找到什么亮点了。可见他们的思维还是打不开，视野还是比较狭窄。可能是要求他们必须写到规定字数的缘故吧，大部分人前半部还都写得不错，后半部分都很差强人意。
其中有写得让人哭笑不得的。比如有位写自己上课“在我
每天来学校上课�唤谝唤诙际欠浅Ｄ康煽诖舻靥鲜部沃钡较驴巍！被褂械挠凶湃萌耸植唤獾穆呒热缫晃恍此睦硐耄拔�的目标就是考上大学。在古代，人们为了记录和传递信息的需求而发明造纸术，而我们为什么不能为了上大学而去奋斗，去努力学习呢？”
虽说这个题目要写好不易，但还是涌现了不少“佳作”或亮点。其中有想象力十分丰富的：有一位理想是志愿者，想要拯救地球每况愈下的环境。她写到因为环境问题，土星、木星、火星都找到她求诊。还有理想十分特异的，有一位想当考古学家的，有一位理想是成为一只“草原狼”。因为一次他看《人与自然》的电视节目，听完电视里的介绍后十分欣赏草原狼，他觉得草原狼身上有自己很想拥有的精神：聪明、团结有力、坚决、果断、镇定等等。